7月21日，广州市教育局官网发布关于印发义务教育课程计划（2025年修订）的通知，明确一至二年级每周26课时，相比原有课程计划，均减少了2课时；小学一、二年级开设英语口语课，以听说为主，课时在地方课程与校本课程中安排，每周安排1-2课时；初中七、八、九年级的英语每周课时从5节减少为4节；义务教育学校按要求落实每天1节体育课。

小学、初中每课时均为40分钟

通知中提及，每学年共39周。一至八年级新授课时间35周，复习考试时间2周，学校机动时间2周；九年级新授课时间33周，第一学期复习考试时间1周，第二学期毕业复习考试时间3周，学校机动时间2周。学校机动时间可用于集中安排校内外实践、劳动、科技文体活动等。

一至二年级每周26课时，三至六年级每周30课时，七至九年级每周38课时，九年新授课总课时数为9934节。小学、初中每课时均为40分钟。学校在保证周总时长不变的情况下，确定各科目周课时数，可根据学科实际和课程实施需要开设长短课。合理安排学校作息时间，小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00。

加强幼小衔接，坚持零起点教学，依据学生认知、情感、社会性等发展需要，合理设计课程。一年级入学要设置入学适应期。

各年级各科的课时量有何变化？

相较2023年7月印发的《广州市义务教育课程计划（试行）（2023年修订）》，本次《广州市义务教育课程计划（2025年修订）》主要有以下变化：

一是体育健康显著强化。在国家课程中，小学三年级体育与健康周课时增加1课时；在地方课程中，广州市明确学校可统筹利用地方课程课时予以保障“每天1节体育课”的要求，并在学校课表中刚性落实。

二是主科课时微调提质。小学一年级语文、二年级数学各减少1课时，为其他学习与活动腾出空间。初中七、八、九年级英语周课时均从5节减至4节，调整后仍处国家规定课时占比区间上限附近，体现强化效率、减负导向。

三是统筹课时动态调整。艺术和小学英语课时总量不变，在年级之间微调；低年段（一至三年级）各减少1节综合类课程（劳动/综实/地方/校本），而相应在初中七和九年级增加，更注重学段需求差异。

四是低年级减负更实在。小学一、二年级周课时总量从28节降至26节。小学一、二年级英语口语周课时由固定2节调整为1-2节，给予学校一定弹性。

五是信息科技开设更规范。按国家要求统一在三至八年级开设，每周1节（原为四至八年级及九年级上），总量增加0.5节。

来源: 广州市教育局